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发挥高校工会服务学校发展大局中的作用

作者:中国矿业大学工会   2019-11-21  



服务学校发展大局,是高校工会的重要使命。高校工会应在学校党委和上级工会的领导下,在学校行政大力支持和全校教职工的配合下,切实履行工会的职责,紧紧围绕学校中心工作,秉承服务教学科研、服务教职工、促进校园和谐发展的理念,以推进学校民主政治建设、师德建设、校园文化建设为重点,扎实有效地开展工作,关心教职工的工作与生活,为教职工办实事、办好事,团结动员教职工为学校的改革和事业发展作出积极的贡献。如何服务学校发展大局,我们认为高校工会应该做到以下几点:

一、坚定正确的政治方向,加强对教职工的政治引领

1. 抓好工会干部和工会会员理论学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想引领广大工会干部和会员的思想。一是通过举办工会干部学习日活动,带领工会干部进行系统的学习研讨,传达党和上级工会的会议精神,领会学校工作部署,了解学校工作重点。二是坚持举办工会干部理论学习研讨班,提升工会干部的理论水平。三是在全校工会组织范围内,开展形式多样的党和工会理论学习活动。四是积极输送工会干部外出学习培训,包括选派工会干部到国外学习访问和国内培训机构培训,组织工会干部参加网络理论学习培训班等形式的工会干部培训。通过学习,增强工会专兼职干部的思想和理论水平,增强服务大局的能力,找准工会服务学校发展,服务教职工群众的切入点和着力点,推动工会工作上台阶、上水平。

2.加大宣传力度,营造良好育人氛围。通过多种途径宣传先进人物和事迹,积极宣传教学科研、党政管理、后勤服务的优秀典型,大力弘扬劳模精神。通过举办报告会、座谈会、经验交流会等多种形式进行先进事迹的宣传教育,利用网络、广播、宣传橱窗、自编书籍、报刊等宣传阵地,大力宣传教职工队伍中的先进事迹和良好精神风貌,营造了学习典型的良好氛围。

二、着力加强师德建设,全面促进教职工整体队伍素质提升

教师队伍素质,决定着教育的质量。师德水平在教师综合素质中处在核心位置。为了提高教职工队伍整体素质,工会发挥自身特点和优势,在教职工综合素质结构中,着力加强师德建设;在教职工整体队伍建设上,着重加强青年教职工、女教职工队伍建设。

1.发挥典型示范作用,用劳模精神、劳动精神和工匠精神教育引导广大教职工。工会积极参与评选推荐各级劳动模范、五一劳动奖章获得者、“师德先进个人”、 “教书育人先进个人”、“十佳青年教职工”和“优秀教学科研群体”、“十佳文明窗口单位”等各类先进集体和先进教职工,培养选树优秀的典型,让教职工学有榜样。通过举行表彰大会,树立典型,推广先进经验,发挥典型的示范带头作用,不断提高教职工队伍素质。

2.着眼学校的未来发展,全面促进青年教职工的成长。关注青年教职工职业生涯设计,着重青年教职工的师德与教学科研能力培养,关心青年教师的生活,保障青年教职工的权利。工会会同有关部门坚持关心新入职教师的需求,为青年教师上岗提供帮助,通过座谈会等形式,引导青年教职工做好职业生涯的设计;开展“青年教职工代表与领导面对面”活动,认真听取青年教职工的心声,现场回答和解决青年教职工的问题,有针对性地对青年教职工进行引导;会同有关部门组织好青年教职工劳动技能竞赛;依托青年工作委员会,在青年教师中开展学术沙龙活动,提升青年教职工的科研水平;体现教职工之家的功能,关心青年教职工的身心健康和生活。组织青年教师开展联谊活动,丰富青年教职工的业余文化生活,为大龄青年的恋爱交友提供交流平台;为青年教职工举行讲座,关心青年教职工的身心发展;并通过节日慰问等方式,对青年教师的工作和生活给予充分的关心和支持;帮助向学校呼吁解决好青年教职工关心的住房问题、收入问题和子女上学问题,增强青年教师对学校的归属感和向心力。

3.着眼教职工整体队伍发展,推动女教职工队伍建设。工会协同妇委会、依托工会女教职工委员会,尊重支持和注重发挥女教授联谊会的作用,积极开展女教职工活动,采取多种措施,促进女教职工队伍素质提高,发挥女教职工在学校各项事业发展中的作用。

三、加强民主管理和监督,推动学校民主政治建设

加强民主管理和监督,是现代大学制度建设的应有之义,是推进高校治理体系和治理能力现代化的必要支撑,是保障教职工民主政治权利,发挥教职工主人翁作用的必然要求。工会应积极履行职责,在党委领导下,积极组织教职工参与学校民主管理,努力维护教职工合法权益。

1.发挥工会作为教代会工作机构职能,推动教代会建设,保障了教职工的民主权利。进一步完善了学校教代会制度,完善教代会良好运行的制度保障体系,为教代会各项工作规范、有序地开展提供了坚实的制度保障。坚持每年召开一次教代会,教职工代表围绕学校的改革和事业发展开展建言,确保了以教代会为载体的校务公开渠道的畅通,保障了广大教职工对学校重大事项的知情权、参与权、表达权和监督权。通过工会领导兼任教代会执委会和专门委员会主任、副主任等职务,发挥了工会在教代会专门委员会中的作用,使教代会执委会和专门委员会在学校决策的动议形成、调研论证、民主评议监督中发挥了重要作用。通过“达标创优”、检查考评等方式,指导二级教代会建设。

2.加强教代会提案工作,认真参加列席有关会议,代表教职工参与学校的民主管理和监督。学校工会在学校提案工作中发挥重要作用,通过提案工作,教职工代表参与学校民主管理和民主监督。提案涉及学校管理的方方面面,切实推动提案办理工作,发挥提案的效力;提升教职工代表对提案办理满意率。工会干部参加或列席学校党委常委会、校务会、学校专门工作会议及学院党政联席会等,从源头上参与学校的民主管理。

四、开展丰富多彩的活动,促进校园文化建设

工会经常性开展积极向上,健康文明的文化活动,寓教于乐,促进教职工的身心健康,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园建设,提升校园文化品位。

1.积极组织寓教于乐,思想性和艺术性为一体的文化活动。积极组织高雅艺术进校园活动,邀请国家有关文艺团体来校演出话剧、戏剧等,给教职工以启迪;利用重大纪念日、节日等契机,开展教职工大合唱比赛、全校师生书画摄影展等文艺活动,激发教职工的爱国、爱校热情,增强教职工凝聚力;开展劳模报告会等系列教育活动,推动劳模精神进校园;弘扬中华优秀传统文化,举办教职工经典诵读比赛等活动,大力推进诗词进校园,提升教职工的语言文化素质与语言文字应用水平。

2.积极组织有益身心,竞技性和娱乐性为一体的文体活动。每年举办教职工体育文化节,举办棋牌赛、趣味运动会、教职工田径运动会等竞赛或表演,举办网球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、五人足球赛、篮球赛等各类球类竞赛活动,组织教职工开展文艺联欢活动,极大地调动教职工参与的积极性,促进教职工的身心发展,增进教职工的友谊,促进和谐校园建设。

3.积极引导、支持教职工社团和二级单位工会创造性开展活动。支持教职工成立诗词协会等教职工人文社团,支持教职工成立篮球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、摄影等各种文体爱好者协会,丰富教职工的文化生活,鼓励、支持二级单位工会结合本单位工作实际积极开展具有特色的活动,让全校教职工人人都有一个健康的身体、个个都有一个良好的精神状态,积极投入学校的各项工作,进一步增强工会活力,努力把精神文明创建活动落实到基层。

五、关心和爱护弱势群体,关注教职工民生和实际利益

代表和维护教职工合法权益,是工会的基本职责。工会应切实做好教职工权益的维护工作。

1.坚持实施“送温暖工程”,切实保障学校各类教职工公平发展的权利。教职工公平发展是和谐校园建设的重要保障。面对部分困难教职工,工会在学校党委和行政的大力支持下,积极推进“送温暖工程”,开展困难教职工帮扶,推进和谐校园建设。建立健全帮困送温暖网络,利用重大节日,对有特殊困难教职工开展走访、慰问工作,及时慰问因病住院等发生特殊困难的教职工,并着重对生活上有特殊困难的教职工做好帮扶工作,对他们在各方面加以关心和帮助,建立帮困工作档案,实施爱心扶助金发放工作,完善帮困资金管理使用,真正做到全心全意为困难教职工办好事、解难事,做实事。

2.延伸工会维护职能,积极开展公益活动,认真履行工会社会责任。积极开展社会捐助活动,组织教职工献爱心,向社会展现了教职工师德风貌。组织教职工参加济贫济困“一日捐”活动,用于城乡低保家庭的生活救助和助医、助老、助孤等专项救助。关注扶贫救灾活动,积极开展向灾区捐款献爱心。关心困难学生生活,关注和支持贫困地区教育事业的发展,组织开展捐资助学活动;组织开展“手牵手——爱心帮扶助教活动”、“1017邀您一起,关注扶贫”扶贫日捐助活动等。

六、加强工会组织建设,建设值得信赖的“教职工之家”

有效发挥工会的作用,必须不断加强工会自身建设,工会的自身建设,直接关系到工会工作的整体水平和工会在教职工心目中的形象。

1.切实加强工会的组织建设,打牢工会工作的基础。坚持做好各级工会的换届选举和工会干部的调整、增补和教职工入会工作,加强会员管理,完善工会会员档案管理,做好先进工会的评选表彰工作等工作。表彰为工会工作作出贡献的先进工会、先进工会小组,优秀工会工作者、优秀工会活动积极分子等,发挥工会先进的示范引领作用。

2.不断加强工会的思想建设,努力构建学习型工会。加强工会的宣传思想工作,每年对二级单位工会宣传思想和信息工作开展评比表彰,抓好工会的宣传思想工作。引导二级单位工会做好工会的思想工作,抓好工会宣传思想工作队伍建设。办好工会自办刊物和工会宣传橱窗,加强网络宣传阵地建设,积极引导二级工会办好工会网站。

3.加强工会的作风建设,促进工会的健康发展。引导工会干部带头实践落实中央关于改进工作作风,密切联系群众的规定要求,坚决反对形式主义、官僚主义,切实改变会风、文风和工作作风,切实解决群众反应的突出问题,改善工会干部的精神面貌,增强工会干部群众观点、做好群众工作的能力,提升工会工作的效果,提升群众的满意度。

4.以“模范教职工之家”创建活动为抓手,加强二级单位工会建设。开展“模范教职工之家”、“模范教职工小家”考评验收工作,努力把工会建成教职工信赖的“教职工之家”。

5.切实加强工会干部队伍建设,为工会工作提供队伍保障。关心工会干部工作、学习和生活,使工会干部成为“听党话、跟党走、职工信赖的‘娘家人’”。

本文编辑:省教科工会办公室

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